改变“窝里横” 胆怯变勇敢

　　家里有一个“横向”婴儿。责任在于父母。事实上，有许多解决办法。让我们看看怎么做。

　　事实上，大多数“躺在窝里”的婴儿生活在父母过度保护和溺爱的家庭里，尤其是那些由其他世代抚养长大的孩子，这更有可能导致这样的问题。这些父母总是担心他们的孩子会被别人欺负或出事故。他们禁止婴儿外出和同伴交往，或者吓唬婴儿外面有坏人，他们会卖掉婴儿。自然，婴儿胆小害怕。在家里，为了让宝宝玩得轻松，父母尽一切可能跟随他，以宝宝为中心，从而培养宝宝主宰世界的习惯。

　　一旦这样的孩子走出家门，在与同龄人的交流中，他会经常用自己的家庭方式来教导别人，但他的同龄人不喜欢这样。这个婴儿不仅不能指挥别人，而且会被同伴拒绝。经过几次这样的挫折，再加上缺乏自我能力，婴儿不得不躲在一边生闷气，拒绝和孩子们玩耍。随着时间的推移，当婴儿的不满和怨恨积累到一定程度并需要发泄时，这种缺口自然会转向家庭中的“弱者”，通过在家庭中更加霸道来弥补，从而实现暂时的心理“平衡”。

　　家庭教育中的“马太效应”

　　家庭教育中的“马太效应”告诉我们，当给宝宝越多的时候，宝宝的索取也就越多。一方面，父母溺爱他们的孩子，给他们想要的任何东西。另一方面，婴儿越来越依赖父母。他想让父母帮他做些小事。如果我们放纵自己，婴儿会认为父母应该为自己做事是理所当然的。父母应该为自己服务，甚至下令教导他们的母亲。随着宝宝的成长，需求越来越大，索取越来越多，直到爸妈无力支付的那一天。当需求得不到满足时，婴儿甚至会对父母施加暴力。许多悲剧是由父母自己一点一点造成的。

　　宝宝的心理分析

　　婴儿在外面感到害怕。从心理上来说，这是典型的缺乏自我力量。“窝里水平”的婴儿不会与外界发生碰撞。离开“鸟巢”后，他们不知所措。当他处在一个陌生的环境中时，他不知道该怎么办。他只是躲在父母身后，没有做任何保护自己的事情。宝宝认为自己的能力不足以和外在的力量抗衡，只能粘在爸妈身边，期望成 人能够保护自己。这种孩子不能和幼儿园里的其他孩子一起玩，总是缠着老师。老师不能只和一个孩子打交道，所以这个孩子变得越来越不安，逐渐不想去幼儿园。如此下去，宝宝的交友能力便成长不起来。

　　改变宝宝有妙招

　　家庭应改变溺爱的教育方式

　　父母过分溺爱孩子，会无意识地形成以孩子为中心的家庭关系，导致孩子变得傲慢、自私和任性。因此，父母应该改变教育模式，以严格的爱对待婴儿，让婴儿在家庭中的地位成为受过教育的普通家庭成员，重新建立家庭规则，每个人都应该遵守这些规则。

　　教会宝宝懂礼貌，守规则

　　这两点在人际交往中很重要。只有充分尊重他人的权利，你的权利才会得到尊重。只有遵守共同的规则，生活才会井然有序。

　　停止对宝宝的过度保护

　　至于婴儿能做什么，要求婴儿自己去做。因为在此之前，婴儿是由成年人帮助做事情的，所以他会在开始时说“帮我做”。此时，他不应该再满足他的要求，而应该对他说:“试着自己去做。”在这种情况下，宝宝会渐渐地开始鼓起勇气自己试着做起来。宝宝有一点成功，有一点努力，都应当及时地夸奖宝宝，在这个时候千万不要责备宝宝，责备会让她更不知所措。宝宝需要爸妈的引导。爸妈在这个阶段不要给宝宝设置过高的目标。一旦宝宝产生挫折感，就会产生失落感，产生自卑。

　　不比较

　　不要拿宝宝和别人家的宝宝进行比较。有些妈妈总是对宝宝抱怨：“你真笨，这有什么可害怕的呀?”“你看看人家豆豆。“等等，婴儿有自己的长处和短处。记住:每个人都有自己的优势。最重要的是充分发挥自己的优势，努力弥补自己的不足。

　　创造交往机会

　　婴儿的勇气和能力不是与生俱来的，父母也不能代替给予，而是必须由婴儿自己在与社会的互动中获得，这是任何人都不能给予的。父母应该为孩子创造交流的机会，主动带孩子到户外玩耍，让孩子接触更多同龄的孩子，让孩子在与孩子的交流中学会谦卑与合作。宝宝在交往中发生的争吵，只要没有危险，爸妈最好不要干涉。遇事让宝宝自己动手去试试，以培养宝宝的责任心和自信心，减少依赖性。

　　爸妈要有耐心

　　婴儿从胆怯变得勇敢和慷慨是需要一个过程的，但这个过程绝对不仅仅是试图让他不胆怯，而是从本质上提高婴儿的自我力量。在这个小小的成功经历过程中，宝宝会逐渐培养这样的自信:我能行!

　　只有当父母放开他们的保护之手，婴儿才能敢于带头。有意识地训练婴儿的勇气并坚持持续的训练是必要的，它会开花结果。