90后姑娘办自闭症学校：爱心无价而公益是有成本的

　　她，凭什么来维系公益学校

　　土豆是什么?超超认识图画里的土豆，现实中的土豆却不认识，自闭症的孩子不善于联想。

　　于是，李小姣买菜带着超超，告诉他裹着泥土的也是土豆，一听到是土豆，超超就跑到菜摊拿起土豆就啃。

　　摊贩破口大骂，李小姣赶紧道歉，对方却不依不饶，她觉得很委屈，护着超超和对方吵架。

　　为了让孩子融入社会，李小姣会带着孩子去超市体验生活，有的孩子特别喜欢捏碎方便面。

　　有时候，李小姣一边推着购物车，一边追着孩子，把捏碎的方便面买下来。

　　有人不解，李小姣这样做是为了什么，追求什么样的价值?

　　面对自闭症的孩子，李小姣就像一台高速运转的机器，甚至会激发出这个小姑娘的母性，保护着这群孩子。

　　“有感情了，很喜欢他们。”她的理由很简单。

　　第二个小区，待了几个月，与第一次一样，房东又让她搬家。2011年，第三次搬家，这一次房子面积达到了156平方米。

　　遇上的这个好房东，被李小姣感动了，二话没说拎着礼物，拜访了一楼到六楼所有住户。

　　这时候，李小姣俨然成为“孩子王”，带着8个孩子招了4名老师，每个孩子收费1500元，就这样她一直维持着。

　　“不怕别人敲门了，最怕老师说不干了。”老师的工资每月只有1200元，周末没有休息，孩子也不好带。

　　好不容易招聘到老师，没两天就会被吓跑。

　　她突然慌了，老师们竟然集体出走!她感觉有些绝望，最先想到的是妈妈。她慌乱中，给母亲打了电话。

　　中午，母亲就带着李小姣的嫂子出现在门口。李小姣一下子扑到母亲怀里，双臂箍着她的身体，眼泪吧嗒吧嗒流了下来。

　　“最难的时候你都过来了，这次也能走过去。”妈妈安慰小姣。

　　2014年，学校也随之变大，租了两处房子，有20来个孩子，8名老师。

　　“墙是老师自己刷的，家具从其他地方搬过来，把挡板锯掉就当桌子。

　　加上一些爱心人士捐助的小床、小桌，学校就置办齐了。”

　　她，凭什么面对家长期望的“绑架”

　　看着李小姣开私家车上班，有的青联委员不能理解，公益人的生活能这么好吗?

　　“为自闭症的孩子开办专门学校，并不是什么个人的义务，李小姣卖了房子做这个事，太难能可贵。”

　　庄帅帅是李小姣的同事，在她看来，在山西，很多人对公益的认知，还停留在免费的水平。

　　“公益的概念是付出爱和行动，公益是有成本的。”她说。

　　“做类似学校太难了，一方面我们要做‘老板’，维持机构运转，另一方面，我们还要做公益人，接受良心道德的考验。”

　　作为90后，办自闭症学校是不是意味着自己“绑架”了自己?“不是，是家长的期望绑架了我。”李小姣回答。

　　李小姣发现，有自闭症孩子的家庭，如果不把孩子送到相应的学校，家里至少要有一名家长全职照顾。

　　“不能太惯着家长。”作为同行的范世禄有不一样的观点，自闭症的孩子最终还是要回归家庭和社会。

　　目前，学校帮着家长解决了困难，但客观上会让家长与孩子产生疏离，从长远看不利于孩子融入社会。

　　有人曾问李小姣，有没有考虑过提高学费，让学校实现营利?“那一定会有一部分学生上不起学，就违背了我的初衷”。

　　李小姣永远不会忘记的是有一位家长对她说过的一句话：“如果学校不办了，我们只有死路一条。”

　　我们都在无绪的去咨询，去问别人这类事情应该怎么去做，其实我们不妨可以试试去提升自己的知识修为，与其面对这类问题时束手无策，不如从现在开始学习改变!华夏思源心理网，陪你走向轻松愉悦的好伙伴!《《点击学习心理学，提升个人能力!更好的引导孩子，教育孩子