孩子患网瘾，专家称父母教育是关键

　　导语：不要焦虑;不要一味地禁止孩子上网;多抽出点时间和孩子嘟天;多带孩子参加旅游、休育锻炼等户外活动，转移孩子的兴趣……办法有很多，只要你肯试。

　　杨老师说，孩子能够脱离网瘾，不仅在于孩子自身的决心，还在于家长的配合。家长要懂得用什么样的方式爱孩子。

　　家长们不要轻易给孩子贴标签，什么自闭，有心理问题，切切不要这样。家长不要抱着过于沉重的心情来看待网瘾患者，要相信孩子们会转变过来的。父母对孩子有情绪的传染:如果家长忧虑的话，孩子会更焦虑;家长浮躁，孩子会更烦躁;家长害怕，孩子会更加恐慌。

　　大人的情绪就像一块磁铁，而小孩子就像碎铁屑一样，他们会身不由己地向磁铁靠拢。孩子们就像父母的小尾巴，他们和父母是一体的。

　　电脑不是洪水猛兽，简单粗暴地反对孩子上网，容易引起他们的反感。我们要告诉孩子道理，告诉孩子，电脑是一种工具，是用来工作学习的，而不是用来玩的;会用电脑的人是聪明人，只会玩游戏的人则是愚蠢的。

　　家长不要过多地去干预孩子，否则会让孩子反感;要更多地去理解、关爱孩子。如此才能赢得孩子的信任和尊敬，才能建立良好的亲子关系。

　　曹老师认为，要戒除孩子的网瘾，须注意以下几点:

　　不要事事时时处处都用自己的意志去约束和管教孩子。理想的情况是，给孩子这样一种感觉：当自己遇到困难时，家长会随时帮助、指引自己渡过难关;而当自己想表达、实现个人想法时，家长又能无微不至地给予支持和引导。

　　识到网络有网络的益处。

　　作为一项信息工具，网络本身是有利于工作和学习的，完全禁止孩子上网，既不符合人才培养的需要，也扼杀了孩子的好奇心和探索欲。因此，家长对子女上网可以提出必要的约束条件。父母要想更好地监控孩子的上网行为，应当对网络有所了解，最好是自己上网、与孩子讨论，说不定孩子会带你在网上遨游。

　　励孩子多与人交往。

　　让他们把压抑的情绪通过正常的人际交流宣泄出来，让其体验到现实人际交往的成功，从而帮助他们重建自信。

　　不要打骂孩子，而要学会转移孩子的注意力。

　　对出现了问题的青少年，教师、家长不要悲观失望或采用打、骂等过激方式责怪孩子，要寻找合适的方式转移他们对网络的依恋和注意力，如打球、陪孩子做游戏、锻炼等。

　　上官老师建议:早期干预特别重要。青少年有两个时期的逆反心理最强，一个是六七岁时，一个是十七八岁时，主要表现是不听话，你让他向东他偏要向西。家长对孩子的这种行为最不能接受，认为孩子不懂礼貌，过多地批评、打骂孩子，从而使父母与子女之间的关系也越来越恶化。

　　家长要防止孩子陷入网络陷阱，一定要提前“下手”，早期干预，不要认为孩子吃饱了喝足了就万事大吉，要多与孩子进行沟通交流，孩子有什么不愉快的事尽快帮助他化解，每天抽出点时间来和孩子聊聊天，听他讲讲今天班里又发生了什么事情，让孩子感觉到你是在真心关心他。另外，不要对孩子要求太苛刻，强迫孩子按照自己的意愿做事，比如每天一定在什么时间看书、一定得考多少分什么的。给孩子的心理压力过大，他们也不愿意和父母亲近。

　　举个例子，孩子期末考了90分，许多家长都会这么跟孩子说:那10分是怎么丢的?总结总结经验，下回得拿100分啊。但很少有家长会夸奖孩子:90%你都做对啦，真不错!其实孩子特别需要这样的表扬和鼓励，这样他们才愿意和家长亲近。亲近家长，自然就远离网络，家长的早期干预也就成功了。

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