和女儿谈早恋

　　女儿渐渐长大，我们发现她开始更多的注意自己的容貌了。当别人说女儿长得好看时，她的脸上就荡漾出幸福的笑容；当别人说女儿个子不高时，她很长时间都闷闷不乐，看书、学习都无精打采。我们注意到她的表情，从不轻率地发表使女儿不高兴的意见。

　　我们还注意到了女儿学习的变化，她的学习不够主动和刻苦了，做作业时会有心神不安的感觉，成绩开始退步了。

　　我们夫妻间交换了各自的看法，一心平气和地达成了一致意见，决定抽空找女儿谈谈心。

　　一个周日早餐后，我们看到女儿的心情挺好，就试着问女儿：“宝贝，我们想和你谈谈心好吗?”

　　女儿看到我们的态度很诚恳，似乎是朋友间的询问。想了一想回答说：“好啊!”

　　我们先谈起了自己的青春期我说：“当我和你差不多年龄时，我对班上的某个女生也有了好感，虽说那时候男女生都很封建，只能把好感埋在心里，但生理上的冲动还是会时常出现的。”

　　女儿虽说有点不好意思，但这个话题还是她想要听的。她问我：“那后来和那个女生的情况如何呢?”我回答说：“我和那个女生从没有单独来往过，只是互相问有些好感。哎，我走南闯北，一晃近40年过去了，我们就再也没有联系了。”

　　女儿一直默默地听着。过了一会，她抬头看着我试探地说：“我们班的某某谈恋爱了。”我看着女儿信任的神情，亲切地回答：“那也很正常啊。我和你同龄时不是对某某某有好感吗?青春期的男女自然是异性相吸啊!”女儿看我表达了肯定的态度，就大胆地问：“那我能谈恋爱吗?”

　　我没有急于回答女儿的这个问题，而是谈了自己的体会。我轻轻地说：“那个女同学找过我想一起下乡插队，她在我们班期末考试总成绩排名第二，而我是第一名。我现在想想，这也许是那个女同学愿意找我一起去农村的原因之一吧。”

　　女儿放松了心情，开玩笑地对我说：“你就臭美吧!”我看到女儿的心情很好，就接着说：“以我的例子看，想要使自己的学习专心些，就要对本能的冲动有所压抑。”女儿立刻反驳说：“那某某谈恋爱后学习也挺好的。”

　　我停了一停。将父女间的情绪缓和下来，然后笑着说：“我只不过是说我对自己谈恋爱的感受，你的同学谈恋爱我不反对，而且还不影响学习，我表示支持。”

　　女儿听到我说支持，非常高兴，接着问道：“那我要谈恋爱呢?”我立即回答：“当然支持啊!”

　　女儿终于听到了她想听的回答。高兴地说：“哈哈，其实我是考验你们的。你们就是让我现在谈恋爱，我还没想好呢。”

　　我们就问女儿：“那是为什么呢?”女儿认真地回答：“其实刚刚我并没有告诉你班级全部的情况，我们班谈恋爱的另外好几个同学成绩都退步了，而且平时的大部分作业也没有完成。我听了你们的谈话，觉得说的有道理，学生谈恋爱容易对学习分心，我就觉得自己一心不可二用啊。”

　　我们高兴地对女儿说：“宝贝，你说得对，你还是学生，我们支持你把精力主要放在学习上，什么年龄做什么样的事情。在上学时，适当地压抑自己的本能。为的是更好地提高自己的才能。”

　　通过这次交谈，女儿重新明确了自己的学习目标，我们也以身作则，全家以读书为荣。在女儿的不懈努力下，她取得了所在重点中学的排名第一，还被评选为省级三好学生，现在以优异的成绩考入美国常春藤名校读研究生了。

　　女儿对待早恋的态度，使我们认识到：

　　首先应理解早恋。青春期的爱恋是正常的生理需要，是人性的天经地义，不要以成年人的高度来俯视孩子，加以贬低。

　　其次是以身作则。家长要注意自己的言传身教，多反思和检查自己，与弦子交朋友，使孩子愿意把心里话告诉家长，平等相待。

　　最后是耐心细致，和孩子的交谈要有足够的耐心，允许孩子反驳和多次反复，要看到孩子的周围充满了太多的诱惑，要因势利导。

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