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跳出思维常规 让孩子的头脑更灵活

2019-07-31 08:48华夏思源心理网编辑:华夏思源人气:


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  大家都比较喜欢按常规来行动,但在解决问题时,尤其是在解决特殊问题时,反常的做法可能更有用。简单地说,反常就是打破常规。

  拿背英语课文为例,同学们一般都是从头往后背。结果前一段背得很熟悉,而后面几段就记得不太熟了,这是因为先学的记得牢。现在同学们可以倒着背,即第一遍先背最后一段,第二遍则从倒数第二段开始。这样,每段课文都有机会作“第一段”,记忆效果就比较好。最后,将课文从头到尾背几次,把顺序和思路整理一下,整篇文章就能够“倒背如流”了。

  做数学题时也可用“反常规”思维。一道题用加法算出来与题意不符,不妨用减法试一试,也许就能得到正确答案。

  写作文描写冬天时,很多同学都认为冬天扼杀了万物,使人觉得寒冷、不愉快。但有的同学却写出了冬天孕育着生机,寒冷能锻炼意志,让人们感到冬天的可爱和可贵。反常规构思能使同学们的作文耳目一新。

  反常规思维在考试中也很有用。一般来说,一类题都有一套常规解法。如果按常规解法无法做出,就说明这道题有特殊之处,这时就应该用反常规思维来寻找“技巧”了。

  处理问题时遇到了困难,不妨往不同的方向想一想,对打开思路很有益处,你也会因此而变得越来越聪明。

  同学们都知道曹冲称象的故事。他想知道大象的重量,但他不称象却称石头。这是因为那个时候条件有限,没有合适的称量器具可以称那么重的大象。而石头较小且能分开称,就可以由石头的重量推出大象的重量。曹冲的聪明之处,就是他在解决问题时,用了变换对象的方法——用石头代替大象,从而化难为易。

  古时候还有个笑话,说的是有个人竖着一根很长的竹竿要进城去。当走到城门时,发现城门太低,他的竹竿很长,无法进去。这时,另一个人给他出了个主意,让他把竹竿锯断,一节一节地扛进去。那人想变一变进城的方式,但做得很愚蠢。因为将竹竿纵着拿就可以进得城门了,何必费事将竹竿弄断呢?

  所以,在解决问题时,不但要能变,而且还要善变。除了能变换对象如曹操称象和变换方法如扛竹竿进城外,还可以变换解决问题的条件。一个皮球掉进了较深的洞里,处理这个问题就需要变换条件。

  变则通,通则灵。孙悟空之所以神通广大,就是因为他有七十二变。如遇到蛇,就变成老鹰;在山上为了迷惑对手,就变成一座山神庙。如此做等等被称作随机应变。

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(来源:未知)

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